– Disposición, establece que del 31 de agosto del 2026 al 13 de julio 2027, periodo previo a clases, no habrá espacio para ritos de iniciación, pruebas de ingreso o actividades de naturaleza similar
– Conductas no se tolerarán ni siquiera bajo el argumento de tradición, integración estudiantil o participación voluntaria; autoridades educativas están obligadas a intervenir de inmediato, advierten
Luis Vallejo
La Secretaría de Educación Pública (SEP) estableció cero tolerancia a los llamados ritos de iniciación en las escuelas normales del país, una medida que adquiere especial relevancia en Chiapas, donde la Fiscalía estatal investiga 15 denuncias relacionadas con presuntos actos de violencia contra estudiantes de nuevo ingreso de la Escuela Normal Rural Mactumactzá, en Tuxtla Gutiérrez.
La dependencia federal instruyó a las autoridades educativas a impedir cualquier actividad de bienvenida, integración o ingreso que implique violencia física, psicológica o simbólica, humillaciones, coerción, tratos degradantes o restricciones a la libertad de los estudiantes.
La disposición quedó asentada en el oficio UR-100/OCSEP/0281/2026, firmado por el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, y establece que durante el periodo comprendido entre el 31 de agosto de 2026 y el 13 de julio de 2027 no podrán realizarse novatadas, ritos de iniciación, pruebas de ingreso ni actividades similares en las escuelas normales.
De acuerdo con la instrucción federal, las actividades previas al inicio del ciclo escolar 2026-2027, cuyo arranque está previsto para el 31 de agosto, deberán limitarse a cuestiones académicas, pedagógicas y de organización escolar.
La SEP dejó claro que ninguna práctica que atente contra la integridad de los estudiantes podrá justificarse como una tradición, mecanismo de integración o actividad voluntaria.
La orden federal establece que, si las autoridades detectan este tipo de conductas, deberán intervenir de manera inmediata, adoptar medidas para restituir la dignidad de las personas afectadas y dar vista a las Comisiones Estatales de Derechos Humanos para que determinen lo conducente dentro de sus atribuciones.
Mactumactzá, bajo investigación
La determinación ocurre mientras en Chiapas permanecen abiertas investigaciones por los hechos denunciados en la Escuela Normal Rural Mactumactzá.
La Fiscalía General del Estado mantiene sobre la mesa 15 denuncias presentadas por padres de familia y estudiantes de nuevo ingreso, quienes señalaron presuntos abusos cometidos durante las denominadas actividades de integración.
Las denuncias describen prácticas que habrían puesto en riesgo la salud y la integridad de los jóvenes. Entre los señalamientos aparecen periodos prolongados sin consumir alimentos, ingesta de café a altas temperaturas, restricciones para acceder a agua potable y limitaciones para utilizar los sanitarios.
En el caso de las estudiantes, también se denunciaron restricciones para ingresar a los baños durante el periodo menstrual, situación que, de acuerdo con los testimonios, habría provocado complicaciones de salud.
Una estudiante de 17 años permanece hospitalizada después de presentar insuficiencia renal aguda, padecimiento que sus familiares relacionan con la deshidratación sufrida durante estas actividades.
Los señalamientos colocaron bajo escrutinio al comité estudiantil integrado por alumnos de grados superiores, al que se atribuye la organización de las actividades cuestionadas.
El fiscal general del estado, Jorge Luis Llaven Abarca, informó que las investigaciones avanzan y que, inicialmente, se analizan posibles delitos de lesiones y discriminación. Sin embargo, señaló que la clasificación jurídica podría modificarse conforme las autoridades obtengan los resultados de las pruebas periciales y testimoniales.
El caso abrió nuevamente el debate sobre los límites de las prácticas de integración en las instituciones formadoras de docentes y sobre la responsabilidad de las autoridades para impedir que determinadas costumbres deriven en actos de violencia.
Adiós a las novatadas
La SEP busca cerrar cualquier espacio a la interpretación que permita justificar estas prácticas bajo el argumento de que forman parte de la vida interna de las normales.
La dependencia recordó que el marco legal mexicano establece la obligación de garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a una vida libre de violencia y de proteger su integridad física y emocional.
En ese sentido, las novatadas son incompatibles con los principios que plantea la Nueva Escuela Mexicana, basada en el respeto a la dignidad humana, la inclusión, la igualdad y la convivencia libre de violencia.
El propio Mario Delgado había fijado semanas atrás la postura de la dependencia frente a estas prácticas al señalar que no se trata simplemente de actividades que carezcan de autorización, sino de conductas que no tienen cabida dentro de las instituciones educativas.
La instrucción federal adquiere así un significado particular para Chiapas, donde el caso Mactumactzá convirtió las llamadas actividades de integración en un asunto que ya se encuentra bajo investigación ministerial.